为深入学习贯彻学校第十二次党代会精神，全面落实“一流师范、卓越文理、精品艺体、特色应用”的学科专业建设思路，结合音乐学院“十五五”规划制定和人才培养实际，9月9日下午，音乐学系在学院二楼党员活动室围绕“一流师范 精品艺体”主题开展专题讨论。会议由系主任刘咏莲主持，音乐学系全体教师参加了此次会议。

教师们围绕师范生培养、课程体系优化、实践教学、专业特色发展及数智技术应用等展开交流。大家认为，“一流师范”建设应进一步强化学生教育教学能力，对标义务教育艺术课程标准，完善音乐教法课程内容，常态化开展微格教学、模拟授课和中小学见习实训，推动专业技能、教育理论与课堂实践有效衔接。

围绕课程建设，大家认为应优化部分课程开设时序，加强专业理论与作品聆听、表演实践、基础教育现场的联系，并适当拓展中国文学、美术等人文通识课程，提升学生的人文素养和跨学科视野。面对生成式人工智能进入音乐教育的新趋势，还应探索其在课程设计、作品比较等方面的合理应用，培养学生理解和创造性使用新技术的能力。

围绕“精品艺体”建设，大家认为，应进一步挖掘本土非遗音乐和传统民间音乐资源，完善音乐会、合唱、器乐展演等艺术实践平台，并通过红色音乐研学、实践基地建设等方式拓展育人空间，推动课程教学、艺术实践、文化传承与社会服务相互贯通。