本网讯（音乐学院 刘锦慧）为培养大学生关爱家庭、关爱父母的责任感，让更多人认识到亲子关系的重要性，构建和谐美满的家庭环境，音乐学院组织开展“悦心同行，护航成长”5·25心理健康月系列活动。

一、一次心理健康问卷调查 ——“关于如何处理亲子关系的调查”

为了解同学们的心理压力来源，引导同学们建立良好的心理状态，通过班级同学填写（大学生亲子关系的调查问卷）心理调查问卷，从生活、学习、社交了解同学们面临的压力，帮助大家以正确的心态处理亲子关系。

二、一次心理健康教育主题班会 ——“情系人际，暖聚亲情”

为增强学生对家庭的责任感，营造温馨和谐的家庭氛围，音乐学院组织开展一次以“情系人际，暖聚亲情”为主题的班会。通过讲解一些与亲情相关的知识，如亲情对个人成长的重要性、依恋在亲子关系中的体现等。鼓励同学们积极参与，回忆与父母的美好时光，更好的理解家人。

三、一次心理健康教育展板活动 ——“生，当如夏花般绚烂”

为引导大学生从生命教育视角反思自我成长与家庭关系，音乐学院开展“生，当如夏花般绚烂”展板活动，向同学们展示生命和亲情的重要性，同时开展让同学们给父母发送“我爱你”三个字的展板互动类活动，解开与父母的隔阂，让亲情升温。此外以“以爱之壤，种希望之花”为主题表达对生命最好的尊重不是对死亡的闭口不谈，而是让孩子明白生命的终点在哪里，然后更加珍惜生命旅途中美好的人和风景，同时反对家长过度控制欲，反对语言暴力，要学会倾听孩子的内心。

四、一次心理读书分享会活动——《星期六晚我们去散步吧》

在读书分享会中，大家分享阅读后的感想，让大家学会发现生活中的美好，提醒我们停下脚步感受生活中的美好瞬间；学会活在当下：诗集中“明天的事明天再说，没有明天的事不必再说”等语句，教导我们放下过去遗憾和未来担忧，珍惜当下每个瞬间，享受生活的喜怒哀乐；保持乐观心态：“当花学会照镜子，世界就又盛开了一朵花”，启示我们即使身处艰难环境，也要心中充满阳光，用乐观心态面对生活。这次读书分享让同学们知道：尽管生活中有困难和挫折，但书中传递出的积极乐观态度、对美好生活的向往与热爱，能给予我们力量，让我们相信生活中总会有新的希望。

五、一次心理观影活动 ——《人生大事》

为引导学生了解亲情、死亡、生命成长，音乐学院组织开展《人生大事》心理观影活动，让同学们思考生命的意义和价值，引导同学们珍惜生命、尊重生命。此外，还创新了“人生蝴蝶效应卡”活动，通过将情景和行动相匹配，在体验中引导同学们珍惜当下，意识到生命的脆弱和无常，从而明白要珍惜与亲人朋友相处的时光，珍惜当下的生活。

六、一次艺体类心理团辅活动 ——“穿梭时光，共筑亲情”

为帮助同学们理解亲子关系的多元面貌，正视在与父母相处过程中的唠叨和管束，学院组织“穿梭时光、共筑亲情”心理健康团体辅导活动，引领大家正确看待这些情绪，学会换位思考，掌握与父母沟通的良策，构建更和谐亲密的亲子关系，助力同学们在温暖家庭氛围中健康成长，构建和谐美满的家庭环境。

七、一次心理展台活动 —— “温暖你，靠近我”

为增强心理关怀意识，鼓励同学们主动关心身边的人，营造充满关爱的校园氛围。音乐学院开展心理健康展台活动。通过“曲韵飞花令”、“趣味拼图”、“清风跃杯大挑战”等活动吸引同学参加，放松同学紧张学习生活中的压力，培养积极乐观的心态，提升心理素质。

八、一次家校联合活动 —— “未署名的牵挂”

为增强家校沟通，音乐学院策划开展“未署名的牵挂”活动，鼓励学生们勇敢向家长表达爱意、表达自己内心的想法，降低沟通防御性，以更开放心态倾听不同观点，促进代际共情，家长在帮助其他孩子的过程中反思自身沟通方式，学生从多元回复中理解父母视角的情感，从而有利于化解亲子矛盾，提升情感护航质量。

本次活动不仅看到了每位同学的真诚和热情，也感受到了学院对心理健康的重视。面对家庭矛盾时可以换位思考，积极沟通；帮助同学了解生命的可贵，珍爱生命，培养家庭责任感与社会责任感，提升心理健康素养。