11⽉12⽇下午，“音乐爱好者协会”在学院三楼学术报告厅成功举办“薪传·灯舞鱼龙会”心理育人实践活动。本次活动由指导教师段传钦主持，协会全体成员与各学院学生代表共同出席参加。

本次实践活动中，张亚楠同学通过对无为鱼灯的艺术调研，将非遗舞蹈艺术与大学生压力纾解相结合，编创了简易版的压力缓解操；马艺珂同学演绎了花⿎灯表演中的“坐地蹦”、“朝天蹬”、“凤摆柳”等代表性动作，并详细阐释了将其运用于大学生日常身体锻炼的可行性与有效性；陆雅婷和胡聪同学把花梆舞中的“敲梆”动作与歌唱开声练习相结合，通过身体律动与发声练习，帮助同学们“敲出烦恼、唱出压力”。

段传钦在活动总结中指出，艺术类社团要充分发挥艺术特色，通过组织开展大学生喜闻乐见的艺术活动，帮助同学们纾解情绪压力，提高同学们的人际交往能力，帮助同学们在艺术活动参与中提高自我认同感。

通过举办此次活动，不仅为师生搭建了交流的平台，更是音乐学院探索“美育+心育”协同育人的生动实践，为高校学生社团发挥艺术育人、心理支持功能提供了新范式。在场同学纷纷表示“通过本次实践活动，不仅了解了关于舞蹈和音乐的专业知识，同时还获得了更加多元和有效的压力纾解方式，有利于未来自身的心理健康发展”。

据悉，本次活动由校园文化专项课题“高校艺术类学生社团的心理育人实践探赜—以音乐爱好者协会为例”（项目编号：2024xjxm017）项目资助。