本网讯（25音乐学 夏恩琪）为进一步加强新生入学教育，增强专业认同感，助力新生快速融入专业学习，音乐学院2025级于10月10日晚在教学楼教室分场次举行2025级新生专业见面会。见面会由各班主任主持，各专业负责人老师主讲，2025级全体新生参加。

音乐教育专业负责人涂金伟老师强调，音乐教育专业学生需兼具扎实的理论功底、过硬的教学实践能力与前沿的教育创新意识，并提出“讲台即是舞台”的育人理念。他们鼓励新生在精进音乐专业技能的同时，同步提升教育教学素养，从教学设计、课堂管理、学生引导等多方面积累经验，为未来投身基础音乐教育事业做好全方位准备。

音乐表演专业负责人孙艺辉老师以“大学专业学习的核心期望”为话题开启互动交流，充分调动新生参与积极性。教师团队从专业办学积淀、赛事成果斩获、实践平台搭建等方面，全面展示音乐表演专业的综合实力；同时，通过拆解课程结构与学分要求，为新生清晰构建“专业知识学习—核心能力提升—职业方向发展” 的递进式成长路径，助力新生明确学习节奏与努力方向。

作曲与作曲技术理论专业负责人孙梦琪老师以学科基础课程与专业特色课程为核心切入点，对作曲专业的教学体系架构及学习重点进行系统解析，帮助新生建立专业认知框架。在职业发展规划环节，她明确提出“专业创作机构任职、基础教育领域深耕、考研深造提升、体制内岗位考取”四大发展方向，引导新生尽早确立学习目标，通过持续的创作实践夯实专业基础，为未来职业发展筑牢根基。

舞蹈表演专业负责人韩丽老师回顾舞蹈表演专业十二年的发展历程，详细介绍专业师资梯队建设情况与原创作品成果；围绕人才培养方案，对学制学分、核心课程设置、通识教育要求及第二课堂安排等关键内容进行逐项解读，让新生全面了解专业培养体系。

此次音乐学院2025级新生专业系列见面会，精准聚焦各专业特色与发展方向，有效增强新生专业归属感与学习方向感，不仅为新生开启大学新生活提供有力指导，更从人才培养起始环节夯实基础，对后续为区域输送高素质艺术与教育人才、助力区域高质量发展具有重要意义。