为深化师范教育实践改革，强化实习基地协同育人效能，全面掌握多学科实习生教学实践动态，11月7日，在校本科生院副院长赵冬梅带领下，校督导团、音乐学院、外国语学院、体育学院联合赴安徽师范大学附属中学（以下简称“安师大附中”）开展2025年秋季学期本科生教育教学实习专项调研。调研组通过分学科座谈、实地观摩课堂等形式，与附中领导、各学科实习指导教师及实习生代表深入研讨实习推进情况。

座谈会上，安师大附中副校长叶国平对调研团队的到来表示热烈欢迎，介绍了附中“分学科精准带教、多维度实践赋能”的实习培养特色，并肯定了各学院实习生的表现：“音乐学院实习生的课堂生动有趣，外国语学院实习生的互动设计贴合学情，体育学院实习生的课堂组织规范有序——安师大的实习生们专业扎实、肯沉下心学习，为附中教学注入了新活力。”

实习生代表窦茹彤（音乐学院22级） 分享了实习感悟：“感谢附中为我们搭建‘梯度成长’平台：初到附中时，15名音乐学院实习生对应高一15个班级，跟随指导老师鲁修林全程观摩；两周后协助备课、组织互动；如今已能独立承担音乐课教学，还参与了合唱社团排练。鲁老师的‘集中备课+一对一磨课’，让我们快速适应了高中教学节奏。”

外国语学院、体育学院实习生代表也补充发言：“外国语学院指导老师会帮我们打磨双语课堂互动细节，体育学院指导老师带着我们规范教学设计与课堂安全预案，学院和附中的双重指导让我们收获满满。”

实习指导教师代表鲁修林（音乐学科） 评价道：“这批实习生肯投入——教案反复打磨、课堂形式创新贴合学生兴趣。建议后续可多积累课堂突发情况的应对经验，进一步提升教学节奏把控力。”其他学科指导教师也表示，各学院实习生学习主动性强，能快速将专业知识转化为教学实践。

音乐学院、外国语学院及体育学院指导教师均表示，附中的“分学科精准带教”模式为师范生成长提供了优质实践土壤，后续将持续联动附中，强化过程性指导，助力实习生成长为合格的基础教育教师。

本科生院副院长赵冬梅对附中长期支持实习工作表示感谢，她提到：“安师大正深入推进基础教育振兴行动计划，附中作为核心实习基地，在多学科师范生‘知行合一’培养中发挥着关键作用。期待双方深化合作，共同培育更多‘站稳讲台、赋能成长’的优秀教师。”

调研期间，调研组分学科查看了实习生授课课堂，查阅了教案、教学反思等材料，全面了解了各学科实习教学的准备与实施细节。