本网讯（25级音乐学1班 周璐璐）为帮助本班同学全面理解第二课堂学分政策，破解学分规划难题，合理安排大学学习与实践生活，4月15日下午，25级音乐学1班在教学楼108教室顺利召开“第二课堂”学分解读与规划专题交流会。交流会由班级素质拓展委员周璐璐主持，全体同学准时到场参加。

交流会上，主讲人结合学校第二课堂学分管理相关规定，为同学们展开全方位的政策讲解。她首先系统梳理了第二课堂完整的学分体系，逐一明确各类校园课程、文体活动、社会实践、志愿服务等项目的学分认定标准，避免同学们因规则不清错失学分。随后，重点拆解第二课堂A-E五大模块内容，详细讲解各模块对应的参与方向、学时与学分的精准折算方式，着重强调每学年需完成基础学分2分、单个模块累计最高可获0.4学分的核心硬性要求，让同学们对学分达标任务有了直观认知。

主讲人清晰梳理了基础学分与发展学分的多元获取路径，还解读了学分免修相关申请条件，同时深入讲解第二课堂学分与综合素质测评成绩的换算公式，一步步帮助大家理清学分达标要求，彻底解开大家在学分规划上的疑惑。讲解过程中，同学们及时拍照记录重点内容，现场学习氛围十分浓厚。

此次第二课堂学分解读交流会的顺利开展，切实解决了新生在学分规划、活动参与上的迷茫与困惑，为同学们搭建了清晰的学业规划思路，提供了科学的学分积累方法。不仅帮助大家明确了大学期间综合素质提升的方向，更引导同学们合理平衡专业学习与课外实践，为稳步推进学业发展、全面实现成长成才奠定了坚实基础。