本网讯（23级音乐学3班 何俊）为进一步提升班级同学的学习主动性与积极性，营造团结向上的班级氛围，23级音乐学3班积极开展学习小组互助，以早八互助、琴房互督、学业互帮三模块助力学风建设，旨在打破学习壁垒，激发集体潜能，为同学们提供更直接、更有效的学习帮助。

早八互助：针对“早八”课程易迟到、易遗漏的问题，同学们根据课表自主形成互助圈，互相提醒课程安排，避免迟到和无意旷课，同时对“有意而为”的同学进行积极劝导。

琴房互督：同学们根据个人能力与需求组成练琴小组，小组围绕钢琴主课、声乐主课、钢琴伴奏课、视唱练耳课、合唱排练课等课程的还课任务以及专业学习实践的具体需求针对性制定上琴计划，互相监督练琴进度，避免“上琴一小时、手机半小时”的现象，提升学习效率。

学业互帮：通过划分学习互助小组，灵活采取集中学习与自由学习相结合的方式，针对小组作业、考试复习、课程难点等进行梳理讨论，合作解决问题，充分发挥每位同学的学科优势，实现学习资源最大化运用。

早八互助、琴房互督、学业互帮三模块助力学风建设，不仅着眼于提高班级整体成绩，更注重提升班级凝聚力，帮助同学们在学习中互相学习、关照与关怀，促进身心健康发展。同时，班委可通过小组活动及时了解同学的身心状态与学习状态。

23级音乐学3班学习互助小组计划的实施，将进一步提升同学们的自主学习与思考能力，有利于推动优良学风和营造团结互助班级氛围的巩固与发展。