为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育信息化2.0行动计划》,坚持立德树人根本任务,助力强化信息技术在课堂教学中的应用,更新教育理念、改革教学模式、创新教学方法,提升课程思政创新教学实践能力,打造一支适应“互联网+”的高素质专业化创新型教师队伍,切实执行2023年安徽师范大学教师智慧教学大赛文件精神,经学院研究,决定开展2023年度青年教师教学竞赛,有关事项通知如下:
一、参赛对象
(一)年龄不超过40周岁(1983年9月1日以后出生),具有助教及以上职称,系统承担过一门课程讲授任务的青年教师。
(二)已获校级及以上青年教师教学基本功大赛、教师智慧教学大赛一等奖1次、二等奖2次的老师不再参加本次比赛。
(三)上一年度发生过教学事故受通报者,参加院赛,但不予推荐参加本年度学校比赛。
(四)不符合参赛条件的新进教师应全程参加系预赛观摩和学院决赛观摩。
二、组织领导
(一)竞赛领导组
组长:汪海元
副组长:程炳杰、王方
成员:张旭良、朱玉江、耿劲松、涂金伟、孙艺辉、韩丽、冯杰、薛军、戴剑武
(二)竞赛工作组。
成员:梁超、刘守华、朱厚鹏、万寒生、王旭
三、工作安排
(一)系竞赛
1.组织实施:各系
2.参赛对象:学院所有在职在岗教师,符合文件规定条件者均须参加系竞赛。
3.竞赛内容:包括教学设计和课堂教学两部分,权重分别为15%、85%。参赛课程以课堂讲述为主,在智慧教学环境下进行板书与PPT结合,课堂教学时间为15分钟。
4.相关要求:
1)各系根据学校和学院文件要求,将青年教师教学竞赛纳入年度工作安排,认真组织竞赛。
2)竞赛时间:9月24日星期日下午13:00,具体安排由教学实习实践部负责协调。各系制定竞赛方案和实施细则,9月22日前报送教学实习实践部。
3)系赛结束后,请各系及时将竞赛总结材料、推荐参加学院比赛名单报教学实习实践部。
5.推荐名额:各系按照符合条件教师总数的30%比例推荐教师参加学院教学竞赛,名额分配如下:
序号 | 系 | 推荐名额(人) |
1 | 音乐学系 | 1 |
2 | 器乐系 | 2 |
3 | 声歌系 | 1 |
4 | 舞蹈系 | 2 |
5 | 作曲指挥系 | 1 |
6 | 钢琴系 | 1 |
(二)学院决赛
1.组织实施:教学实习实践部
2.参赛对象:各系推荐教师
3.竞赛内容:包括教学设计和课堂教学两部分,权重分别为15%、85%。参赛课程以课堂讲述为主,在智慧教学环境下进行板书与PPT结合。参赛教师须准备好3个与教学设计一致的PPT,现场随机抽取1个参加比赛,课堂教学时间为15分钟。
4.比赛时间:9月24日(周日)下午15:00
5.比赛地点:音乐学院1号楼301教室
四、表彰奖励与推荐
(一)学院青年教师教学竞赛设一等奖3名,奖金1000元;二等奖5名,奖金500元。并颁发荣誉证书。
(二)学院将推荐前5名参加学校青年教师教学竞赛。
(三)参加学校青年教师教学竞赛一等奖获得者,学院另配套奖励1000元。
五、教学竞赛工作的考核与绩效认定
(一)学院所有在职在岗教师,符合文件规定条件者均须参加系竞赛。
(二)教师参赛情况纳入年度考核,无故不参加系教学竞赛者年度考核为不合格。
(三)特殊情况确实不能参赛的须提出书面申请,亲笔签名,经学院党政联席会审批通过,且年度考核不得为优秀等次。
(四)经批准不参加系竞赛的教师须在竞赛年度另行申请教学展示,教学展示内容参照教学竞赛要求。教学展示不计入教学工作量。
六、教学竞赛工作量认定
教学竞赛各项工作记入工作量。
教师:完成系教学竞赛计2教分,参加学院竞赛计2教分,参加学校竞赛计4教分。各级竞赛教分累加计算。
评委:系竞赛评委,计2教分;学院竞赛评委,计2教分。
工作人员:教师参加竞赛工作,每半天2教分。行政人员参加竞赛工作参照执行。
七、有关说明
(一)教学实习实践部是教学竞赛主管部门,负责竞赛总体工作的组织实施,协助落实系竞赛相关安排。
(二)各系、相关部门应高度重视教师教学竞赛,根据日程安排,精心组织,认真做好每一阶段的相关工作,各系要制定系竞赛办法和实施细则,并于赛前报教学实习实践部。
(三)本着全员参与、整体发展的原则,符合参赛条件的教师均须参加系竞赛。
(四)教学设计要体现课程思政的思想,按照2020版人才培养方案的修订要求,充分挖掘课程内容的思政元素,有效融入知识点,教学目标要切实体现知识、能力和素养的有机结合。
(五)获得校青年教师教学竞赛一、二等奖的教师,在晋升专业技术职务时,可免于参加学校组织的教学考核,成绩以当年教学考核最高分计算。
(六)获得校青年教师教学竞赛一、二等奖的教师,将作为安徽省、长三角师范院校教师智慧教学大赛的参赛选手的后备人选。学校将择优推荐获奖教师申报下一年度的教坛新秀、教研项目等教育教学项目。
联系人:教学实习实践部 朱厚鹏
联系电话:3937187
教学实习实践部
2023年9月
附件:
1.2023年度符合参赛条件青年教师名单
2.音乐学院青年教师教学竞赛评分教学标分表
附件1:2023年度符合参赛条件青年教师名单
分组 | 姓名 | 性别 |
第一组 | 张博泽 | 男 |
陈 晞 | 男 |
崔 琨 | 女 |
燕 杨 | 男 |
魏 蔚 | 女 |
曲 磊 | 男 |
窦乾铭 | 男 |
李建业 | 男 |
罗 静 | 女 |
吴亚合 | 男 |
姚 琦 | 女 |
张馨予 | 女 |
第二组 | 朱厚鹏 | 男 |
留 生 | 男 |
吕 荷 | 女 |
李露莎 | 女 |
孙梦琪 | 女 |
任 磊 | 男 |
闫玉雯 | 女 |
程 慧 | 女 |
艾明旭 | 男 |
申靓雯 | 女 |
梁 晨 | 男 |
附件2
音乐学院青年教师教学竞赛评分表
选手编号:
项目 | 评测要求 | 分值 | 得分 |
教学 设计 方案 (15分) | 设计 思路 (5分) | 教学目标明确、思路清晰。 | 2 |
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准确把握课程的重点和难点,针对性强。 | 3 |
设计 内容 (10分) | 教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。 | 4 |
符合教学大纲,内容精炼充实,反映学科前沿。 | 4 |
文字表达准确、简洁,阐述清楚。 | 2 |
课堂 教学 (85分) | 教学 内容 (30分) | 理论联系实际,符合学生的特点。 | 6 |
|
注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务。 | 10 |
反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 | 4 |
重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。 | 10 |
教学 组织 (40分) | 教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整。 | 10 |
|
启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性。 | 10 |
教学时间安排合理,课堂应变能力强。 | 5 |
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 | 10 |
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当。 | 5 |
语言 教态 (10分) | 普通话讲课,语言流畅、准确、生动,语速节奏恰当。 | 5 |
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肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。 | 3 |
教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。 | 2 |
教学特色 (5分) | 教学理念先进、专业与思政有机结合、风格突出、感染力强、教学效果好。 | 5 |
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评委签名 |
| 合计 |
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注:1.评委评分可保留小数点后两位。 2.比赛成绩评定采用百分制。