立足岗位强思政，甘做“三有”辅导员。

有温度：他是学生眼中的“及时雨”，致力于用亲情陪伴、温情关怀来实现价值引领，每年近2000次的谈心交流，一个“不是亲人，胜似亲人”般的辅导员走进了一个个学生的心灵，潜移默化地浸润着他们的成长。

有广度：他深知自己肩负的育人使命，将理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育从新生入学贯穿至毕业离校整个大学阶段，创新方式方法，结合专业搭建育人平台，使思政教育润物无声地扎根在学生心田，拧紧了大学生思想的“总开关”，激发了他们努力学习的热情，学生获国家级、省级奖项百余项。

有深度：他瞄准“专家型”辅导员的方向去发展，不断形成了自己的品牌和特色，他获辅导员职业能力大赛全国二等奖、华东片一等奖和安徽省赛特等奖，这是当时安徽省取得的最好成绩；他用107位学生姓名撰写的《毕业赋》迅速火遍校园朋友圈，先后被各大媒体报道；他的事迹曾被《安徽青年报》专题报道、被人民日报客户端、光明网、中国新闻网、中国青年网等主流网站转载报道。