1984年7月，谢娅娳从武汉大学毕业，开始了在安徽师大外国语学院教学生涯，至今已37年，所教学生可谓桃李满天下，他们中间多人成为业内精英骨干，杰出的代表有中国常驻联合国副代表戴兵、海地维和英雄 黄礼杰等。教书育人是教师的天职，成了谢老师生活和生命的一部分。

身正为范恪尽职守

三十多年来，她严于律己，恪尽职守。同事、学生对她的师德品行一向评价很高。做一个有道德的人，于她而言，是发自内心的需求，也是一件自然而然的事。

多年来，极少因私请假。2020年11月因疫情原因，经历了艰辛的两周，每周本科生研究生有6门课18节，由于过分操劳，抵抗力下降，患上了带状疱疹。即便如此，她未请假，上课时的投入使她几乎遗忘了疼痛。对她而言，做教师的基本原则是，不亏欠学生一节课。

对待学生，视如己出。对待教学，她舍得付出大量时间和精力，认真严谨是她一贯的风格。高级英语课布置写作，至少500词的作文批阅时间平均一篇是半小时，通常按内容（40%）、结构（10%）、语法（20%）、用词（20%）、书写或格式（10%）分项打分及总分，并用英语写出评价意见。本科论文指导中，每篇论文审阅修改4稿5稿是常态。她指导的2019级学科教学5位研究生，之间邮件字数达7.7万，人均1.5万字。49位英语学科教学研究生参加答辩，有5位获得优秀，其中2位便是谢老师的学生。

润物细无声，身教胜言传。一位女生最后一节课给她发来这样的微信：“长大后我就成了你”。身正为范是无形的正能量，潜移默化影响着她一批又一批的学生，许多人成为多领域优秀人才。

课程思政教书育人

她主讲高级英语课，形成“价值引领、能力培养、知识传授”相融合的教育教学内容，凸显课程的价值引领功能。在每个单元提供与主题相关的双语延伸阅读材料，让学生参与话题讨论，布置相关话题写作，力求将育人精髓落实在课程的每个环节。《向未来致歉》课文亮点在于强调，不仅要改善人与自然的关系，而且要改善人与人、国与国彼此间的关系。讨论的话题拓展到中美政治制度对比，她引用2016 年12月7日《时代周刊》刊发的文章“特朗普：分裂的美国新总统”，文章将USA改称为DSA: Divided States of America美利坚分裂国，提出讨论话题：如何评价十九大后的中国共产党？总结时她引用外媒原话：“卓越的执政能力---非凡的感召力、规划力和行动力”。在本单元，汇总了“十九大100个时事热词的英文翻译”、“双语：十九届五中全会公报要点汇总”，通过学习双语资料，学生不但学到中国现状的英语表达，他们对国情有了更全面真切了解，增强了对社会主义制度的自信。

她曾收到这样的邮件：“有幸能得到谢老师教授高年级专业课中最重要的一门课程—高级英语，这既是与您的缘分，更是我们29位同学莫大的荣幸。很多同学对您的课程极为上心，一致认为在您的课上收获的不仅仅是知识和技能，更多的还有人文关怀与感动。您博学约取，启人以志。您以优雅的仪态、渊博的知识，诠释了知识和素质由内而外的魅力及我们外院‘绅士淑女’培养目标的内涵！”。

倾心专业技能培养屡创佳绩

谢老师是首位筹备安师大“CCTV杯”和“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛的组织者，2005 至2009年及2012年6年里，每年比赛有预赛、初赛和决赛三轮，组织程序繁多，她不辞劳苦，精心协调各方人员,事必躬亲，所指导学生获得省级以上奖项18项，包括全国优胜奖4个，评委特别奖1个，省一等奖6个等。2007年安徽师大在全国演讲大赛中取得历史佳绩。她与外教Easten精心培训选手，沈一劼、孔楠楠获安徽省决赛前两名，沈一劼表现优异，获得全国决赛优胜奖和评委特别奖，其出色演讲已在央视国际频道播出。

2011至2014年，她组织筹划外院师范技能大赛，所指导选手获得全国比赛三等奖2项，校级比赛二等奖4项。指导本科生培优论文

4篇。2017年至2020年指导本科生获得大学生双创项目国家级立项2项，省级立项2项。2020年指导研究生周同学案例入选教育专业学位优秀案例库。

美国学者亚当斯说，教师对学生的影响一生一世。谢老师的箴言是“工作着是美丽的”，“做一名学生爱戴的老师乃是人生幸事”。