【“三全育人”最美教师】马梅个人事迹

时间:[2018-09-27]

 

马梅在安徽师范大学任教迄今已有19个年头,先后承担过10多门本科课程、6门研究生课程的教学,指导毕业22名硕士研究生,每学期教学任务都非常饱满。19年来,她从年轻教师成长为专业负责人、系主任、副院长,年龄在变,阅历增长,但始终不变的是以马克思主义新闻观为根本遵循培育卓越新闻传播人才之心。

与时俱进:先进教育理念和科学教学方法的融汇

19年的教学中,随着新闻学与传播学的学科发展、新闻传播业界的形势变化,同时针对每届学生、每个专业学生的不同情况,马梅在各门课的具体教学中都有所发展变化。

其一,紧跟学科发展前沿,不断将最新鲜最前沿的理论加入课程教学。以《广播电视学》(后调整为《广播电视新闻基础》)、《广播电视主持人》(后改为《广播电视节目主持》)的教学为例,马梅在教学中,结合“媒介融合”、新媒体的发展,对新闻传播业的变化,对广播电视新闻体裁、广播电视节目类型、对网络虚拟主持人、网络音视频节目等进行辨析,提醒学生密切关注新的媒体,拓展自己的视野和工作选择。

其二,根据学生的认知和接受心理,不断将最鲜活的实践案例运用到课程教学中,并广泛采用学生讨论、模拟演练、小组课下采访摄录作品等活动式、案例式、互动式的教学方法。每一届学生所看到的教学案例都不同,因为马梅总是根据每节课程的教学内容,同步从互联网络上下载、或购买最新的节目音频、视频素材,来进行教学。

在《广播电视新闻基础》课程上,她会让每个学生选取媒体播出的音视频消息,在课上播放,然后由学生自己运用新闻传播学理论进行点评,之后师生共同评点,这样就让学生在运用中掌握了原本枯燥的新闻传播理论。当学生熟悉了音视频新闻后,再让学生分组在课后摄制音视频新闻。《广播电视节目主持》,她要求学生自己策划节目,到台上表演,并进行现场录制,这个措施极大提高了学生的学习主动性积极性,让其在愉悦与投入中获得了很多进步。

育人不辍:大爱的教育品格涵化德才兼备的学子

马梅在安徽师范大学读了古代文学硕士,恩师余恕诚倾心教之育之,在中国新闻学院跟随新闻传播学大家郑保卫先生学习,在中国传媒大学得到朱羽君先生厚爱。薪火相传,马梅一直以诸位恩师为榜样,倾力教学,她希望学生不仅把她当成一个传授专业知识和技能的良师,还把她当成一个人生道路上的导师。在教学活动之外,她常年通过电子邮件、手机短信、微信微博、打电话等方式对学生的各种诉求、求助予以回应、帮助。

2001级新闻学专业的朱虎(现在北京电视台工作)在2004年毕业大实习时想到北京实习,马梅将朱虎介绍到《北京青年报》实习。朱虎去了后开始分在专刊部,发稿比较难,一周左右才能发一次稿子,他又想到新闻热线部实习,认为在新闻热线部每天会接到很多电话,新闻线索会很多。在电话中得知朱虎的这一思想动态,马梅首先肯定了他勤奋上进的心态,继而又帮他分析形势,使他明白在这两个部门实习所得到的锻炼是属于不同层面的,各有优势,关键看自己如何去做。在马梅的教育和帮助下,朱虎定下心来,先后在北京青年报的多个部门实习,充分锻炼了各方面的新闻专业素质,也培养了踏实谦逊的作风,后来考入北京电视台。

久久为功:从“我”做起在细小实和全时空中育人

马梅积极参与学校学院的各项教育教学活动,担任新闻系主任、新闻学专业负责人后更是每年参与谋划学院的暑期社会实践活动,将暑期社会实践和专业教育教学活动、马克思主义新闻观教育教学活动结合起来。2016年担任副院长分管本科教学以来,更是贯彻习近平总书记重要讲话精神,在学院开展四个课堂联动的教育教学实践,在专业人才培养方案中设计了一二课堂联动、一三课堂联动、一四课堂联动(第一课堂教学和网络课堂、网上实践相结合)的课程,全面贯彻全员全方位全过程育人的原则。

马梅每年指导学生暑期社会实践团队,多次被评为校暑期社会实践优秀指导老师。她先后指导学生并带队去上海、金寨、南陵、泾县、阜阳、休宁等地开展暑期社会实践。她每年组织记者节演说大赛,指导马克思主义新闻观学习社的社团活动。她从2016年以来每年带领新闻学专业学生进行专业采风,行走在基层的田间地头。2016年以来,她带头参加学院承担的脱贫攻坚第三方监测评估工作,带领学生翻山涉水走访农村贫困户。她带头讲党课,用新闻传播作品案例,用自己的经历、研究来传播政策、知识,将抽象的理念与鲜活的社会现实结合起来。她认为在实践中,在基层,在教师的以身作则中,能够让学生更好地认同教育、认同政策、认同社会,从而知中国懂中国爱中国为中国。

她带领学生编辑《新苑》杂志,编辑“AHNU新苑”微信,定期更新,锤炼学生的融合报道和新媒体技术运用能力。指导“传媒电视台”的视频新闻生产活动,在每年校运会期间带领学生制作电视新闻栏目《校运直通车》,2018年校庆90周年期间又特地推出《校庆直通车》视频新闻,通过这些实践活动,使学生全面掌握视频节目生产全环节的业务技能。

在芜湖市广播电视台挂职副台长一年时间。利用挂职机会,她组织开展校园课堂和地市电视台节目生产的融合,20142-6月,新闻学专业2011级学生分组参与芜湖电视台《第一看点》栏目“芜湖人的一天”专题的新闻采制实践,并在《鸠兹三人行》制作文化专题,此后每年不间断安排学生到芜湖台进行专业见习、毕业实习。

她也非常注重培养学生的理论深度和深厚学养,她在课程教学中让学生撰写新闻传播作品的分析文章,开展课堂讨论,在课后指导学生读人文社会科学经典著作,她每年指导本科生参加论文大赛、申报创新创业计划项目、本科生论文培育项目。

马梅教授对硕士生的培养也始终是高标准严要求。她既从指导读书、指导研究方法、指导论文写作几方面全面打造硕士生的理论研究能力,也要求他们必须到媒体生产一线锻炼,全面提升实践能力和技术应用能力。2009级硕士研究生孙静获得华藏奖学金,硕士毕业论文被评为学校优秀硕士论文;李冷月、叶元龙获得华藏奖学金、朱敬文奖学金,叶元龙考取博士。

 

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