王自东
发布人:涂金伟 发布日期:2016-03-03  浏览次数:6150 【打印本页 】【关闭窗口

 

王自东  教授 ( 三 级 ) 

从事专业:

作曲技术理论,音乐教育学

学习经历:

中专 1980-1983 肥西师范学校,普师

本科,学士 1986-1990 安徽师范大学,音乐教育专业

硕士学位 1999-2003 中央音乐学院,作曲系,音乐分析

博士研究生 2006-2013 上海音乐学院,音乐学专业-作曲技术理论-音乐分析方向

工作简历:

 1983.7-1984.6,肥西烟墩小学教师。

1984.7-1986.8,肥西师范教师。

1986.9-1990.6,安徽师范大学艺术系学习,音乐教育专业,毕业并获学士学位。

1990.7-1994.6,安徽师范大学附中工作,音乐教师。

1994.7至今,安徽师范大学音乐学院工作,从事曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、和声学基础、20世纪音乐分析、文献与论文写作等课程的教学与研究。

2002年加入中国教育学会音乐教育分委员会;2004年加入中国音乐家协会;2009年担任中国教育学会音乐教育分会理事,同年当选为安徽省第五届文联委员。

2011.7,晋升为安徽师范大学教授, 2015年1月,晋升三级教授。 

2012年起担任中国教育学会音乐教育分委员会常务理事,2014年,任全国高校理论作曲委员会副主任;同年担任安徽省作曲指挥家协会副主席。

2012.9-2013.2 美国西南佐治亚大学访问学者。

2015年,当选为安徽省学位委员会委员。

主要成就和社会影响:

(一)工作业绩:

自2008年2月-2016年1月担任安徽师范大学音乐学院院长,在任期间带领学院取得业绩摘要如下:

1.专业建设方面取得2项突破:国家级特色专业1个和省级优秀教学团队3个。

2.学科建设上取得3项突破:安徽省B类重点学科-音乐学学科、新增一级学科硕士学位点两个、新增专业学位点1个。

3.科研项目上取得重大突破:近年来共获得获得国家社科艺术学项目5项,在全国艺术院校中名列前茅;教育部人文社科项目也获得了突破。

4.艺术实践方面获得前所未有的进展,且已经产生了很好的社会效益:

1)“庆萍”合唱团获中央电视台青年歌手大奖赛入围奖、合唱金钟奖优秀奖等国家级奖项;2011年上演大型交响合唱《长征组歌》、2015年《黄河大合唱》获巨大成功。

2)作为民族管弦乐团团长,带领“安徽师范大学民族管弦乐团”连续4年承接教育部、文化部、财政部联合主办的“高雅艺术进校园”安徽高校演出任务近20场,走遍了安徽大江南北;承接芜湖市政府委托演出项目10多场,2010年9月接待国家领导人前副总理李岚清同志,受到李岚清同志的热情肯定,李岚清同志还亲笔赠书——“爱乐”,收到了巨大的社会效益。

3)作为交响乐团团长艺术总监,2013年6月组建“安徽师范大学青年交响乐团”。该团是目前安徽省高校唯一的全建制交响乐团。已完成教育部、文化部、财政部联合主办的“高雅艺术进校园”安徽高校演出任务8场,每场演出均有主流媒体报道。

(二)个人成果

1.教学及获奖成果:讲授多门本科生和研究生课程,发表教学研究论文多篇,并获教育部艺术教育科研论文二等奖;获安徽省级教学成果三等奖1项,安徽师范大学优秀教学奖、教学管理奖和教育硕士优秀教师奖、优秀研究生指导教师奖等;指导学生获多项安徽省及全国大学生基本功比赛大奖。

2.论文著作:学术论文10余篇,其中在国家重点(北大核心/CSSCI)期刊7篇;获教育部奖励1篇;专著1部,作品集1部,参编教材6部,音乐欣赏普及读物1部。

3.科研课题:主持国家社科-艺术学项目和省教育厅人文社科重点课题各1项;参加教育部人文社科和省哲学社科课题多项;主持“音乐学(教师教育)”国家级特色专业建设项目。

(三)社会兼职及相关活动

1.现任中国音乐家协会会员、中国教育学会音乐教育分委会常务理事、全国高校作曲理论学会副主任、安徽省作曲与指挥家协会副主席。

2.安徽省第五届文联委员、安徽省学位委员会委员、全国高校本科教育评估专家。

3.省哲学社科课题评审专家、省教育厅人文社科项目评审专家、省多项音乐专业大赛评委。

4.作为主要业务负责人组织全省高校音乐专业联合招生考试工作。

 

王自东成果:

论文类:

 1 复乐段概念辨析 交响-西安音乐学院学报 cssci/北大核心/国家级 2000年第1期 独著

2 瓦雷兹《密度21.5》音高结构透析 中央音乐学院学报 cssci/北大核心/国家重点 2003年第2期 独著

3 谈儿童钢琴学习中“视谱演奏习惯”的培养 中小学音乐教育 省级 2004年第2期 独著

4 谈钢琴伴奏 中国音乐教育 北大核心/国家级 2004年第6期 独著

5 “雏形三段式”概念辨析 艺术教育 省级 2009年第3期 第一作者

6 辩与辨——“音乐分析学”、“音乐学分析”相关概念内涵研究 音乐研究 cssci/北大核心/国家重点 2010年第4期 独著

7 《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》之量化分析与生师比研究 中国音乐-中国音乐学院学报 北大核心/国家重点 2010年第3期 独著

8 理论与实践并存,专业与职业共融——写在第九届全国高等学校理论作曲学术研讨会之后 人民音乐 北大核心/国家重点 2011年第2期 独著

9 利盖蒂《音乐探索》及“十二音全集”音高构造法研究(上) 音乐研究 cssci/北大核心/国家重点 2011年第3期 独著

10 利盖蒂《音乐探索》及“十二音全集”音高构造法研究(下) 音乐研究 cssci/北大核心/国家重点 2011年第4期 独著

著作类:

1 《金色音乐厅—音乐必听曲目分级欣赏指导》第五级 山西教育出版社 ISBN-7-5440-2574-8 2004年1月 分级独著

2 《钢琴自弹自唱与伴唱》-《樱花》(钢琴自弹自唱与伴唱改编曲) 辽宁人民出版社 2000年9月 作品独作

3 《曲式与作品分析新编》 南京师范大学出版社 2009年6月 参编8万字

4 《可爱的安徽——安徽地方音乐名曲赏析》 人民音乐出版社 2010年2月 第一副主编

5 《周文中音乐作品“音高构造法”分析》 上海科学技术文献出版社 ISBN-987-7-5439-5942-2 2014年4月 独著

6 《音乐鉴赏》-21世纪高校公共艺术教材 安徽教育出版社 2011年8月 编写指导委员会第二副主任

7 《练耳真题解析与应试指导》-安徽省音乐类高考辅导丛书 安徽师范大学出版社 2011年11第一版,2013年第二版,2015年第三版 第一主编-本册第一作者

8 《视唱真题解析与应试指导》-安徽省音乐类高考辅导丛书 安徽师范大学出版社 第一主编

9 《乐理真题解析与应试指导》-安徽省音乐类高考辅导丛书 安徽师范大学出版社 第一主编

项目类:

1 高师“曲式与作品分析”教学体系研究 安徽省教育厅 JYXM2003172 省级 2003年 主持

2 国内、外音乐教师培养模式比较研究(匈牙利) 教育部 DLA030193 教育部重点 2003年 参与

3 韦伯恩《管弦乐5首》OP.10音乐风格与创作技法特征研究  安徽师范大学 校级 2005年 主持

4 周文中音乐构造学研究-兼及20世纪下半叶中国作曲家“新音乐”创作思维 安徽省教育厅 厅级重点 2009年 主持

5 繁昌民歌研究 安徽省委宣传部 AHSK09-10D55 省哲学社科 2010年 第2参研

6 鲍里斯?查哈诺夫对中国钢琴艺术文化的影响 教育部 10YJC760031 教育部人文社科 2010年 第3参研

7 高师音乐专业数字化视唱练耳教学实践研究 安徽省 20100242 省级教学研究项目 2010年 第3参研

8 20世纪下半叶中国“新音乐”作曲家的创作技法与观念研究——以周文中音乐作品为例 全国艺术科学规划办 12BD026 国家社科艺术学项目 2012年 主持

获奖类:

1 安徽师范大学“皖泰”教学优秀奖 安徽师范大学 2001年 个人

2 安徽师范大学优秀教学管理奖 安徽师范大学 2004年 个人

3 指导教师奖-指导学生方园获"安徽省第二届高校音乐教育专业大学生基本功大赛"五项全能一等奖 安徽省教育厅 2006年 第一

4 指导教师奖-指导学生赵菲菲获"安徽省第二届高校音乐教育专业大学生基本功大赛"五项全能一等奖 安徽省教育厅 2006年 第一

5 指导教师奖-指导学生赵菲菲获"安徽省第二届高校音乐教育专业大学生基本功大赛"歌唱与伴奏第一名 安徽省教育厅 2006年 第一

6 指导教师奖-指导学生方园获"安徽省第二届高校音乐教育专业大学生基本功大赛"歌唱与伴奏第四名 安徽省教育厅 2006年 第一

7 指导教师奖-指导学生李晓蓓获"安徽省第三届高校音乐教育专业大学生基本功大赛"五项全能一等奖 安徽省教育厅 2008年 第一

8 全国第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文评比 教育部 二等奖 2008年 独著

9 安徽师范大学教育硕士优秀教师 安徽师范大学 2008年 个人

10 安徽省教学成果奖-“中国民族音乐”的多维教学模式 安徽省教育厅 2012cgj082-2 三等奖 2012年 第二

11 全国第四届大学生艺术展演活动表演类乙组二等奖-指导奖 教育部 二等奖 2015年 第一

12 优秀研究生指导教师奖 安徽师范大学 2015年 个人

通讯地址: 芜湖,北京东路1号,安徽师范大学音乐学院 邮政编码 241000

Email :wangzd9828@sina.com

 审核者:王景旭 审核日期:2016-03-03 【打印本页】【关闭窗口